Nosso 4º bimestre teve como culminância uma linda Feira de Ciências. Os alunos puderam vivenciar diversas experiências enriquecedoras. Nossos pequenos cientistas amaram participar da Feira e a participação dos pais, como sempre, foi fundamental para o sucesso do evento.
Turminha da CRECHE
ELETRICIDADE ESTÁTICA
MATERIAL:
·
Uma
bexiga
·
Uma
blusa de lã
COMO FAZER:
1 – Encha a
bexiga e dê um nó no bico.
2 –
Esfregue a bexiga no cachecol.
O QUE
ACONTECE:
A bexiga
gruda em todos os lugares: na parede, no cabelo, no rosto.
POR QUE
ACONTECE:
Essa
esfregação toda cria uma carga de eletricidade na bexiga, a eletricidade
estática. Ela faz com que a bexiga grude em todos os lugares.
FLUTUA OU AFUNDA
Material:
- Recipiente grande cheio de água (bacia ou balde);
- Frutas como: maçã, laranja, etc;
- Objetos com diferentes tamanhos e pesos: borracha, lápis, pedaços grandes de isopor, clips metálicos, entre outros;
- Alimentos: ovos em casca, feijão cru.
- Recipiente grande cheio de água (bacia ou balde);
- Frutas como: maçã, laranja, etc;
- Objetos com diferentes tamanhos e pesos: borracha, lápis, pedaços grandes de isopor, clips metálicos, entre outros;
- Alimentos: ovos em casca, feijão cru.
MODO DE
FAZER:
Encha o balde, jogue nele um objeto por vez e observe qual
deles irá flutuar e qual irá afundar.
A densidade determina a quantidade de matéria que está presente em uma unidade de volume. Seu estudo se faz importante porque nos auxilia na caracterização de uma substância.
EXPLOSÃO DE CORES
MATERIAL:
- Leite
- Corante
- Prato fundo ou bacia
- Detergente
MODO DE
FAZER:
Coloque o leite no prato fundo.
Pingue várias gotas de corantes para
misturá-los.
Pingue uma gota de detergente sobre uma
das cores.
Quando colocamos o corante na superfície do leite,eles não
se misturaram; cada corante formou uma mancha separada da outra.
No momento que colocamos um pouquinho de detergente dentro
das manchas, elas parecem explodir!
Isso que vimos aqui foi um exemplo de como a tensão
superficial age num líquido e como ela pode ser rompida pelo detergente.
A tensão superficial acontece porque as moléculas de leite
na superfície sofrem uma grande atração entre elas. No interior do líquido,
todas as moléculas do leite sofrem essas mesmas forças de atração, mas em todas
as direções. As moléculas de leite na superfície sofrem a atração apenas das
moléculas na horizontal e das outras que estão abaixo, já que em cima tem
apenas AR.
Como o número de moléculas se
atraindo é menor, existe uma "compensação", uma força maior de
atração acontece na superfície, formando quase uma "pele" acima do
leite. É a chamada TENSÃO SUPERFICIAL. O
detergente consegue ROMPER a tensão
superficial e as cores explodem! E depois se misturam formando padrões de cores
incríveis.
EI 20
FAÇA UM VULCÃO
Material:
·
1
copo
·
Massa
de modelar
·
3
colheres de café de bicarbonato de sódio
·
Meio
copo de vinagre
·
1
colher de café de anilina
·
1
xícara de café de detergente
·
Meio
de copo de água
·
1
jarra
Modo de
fazer:
1 - Modele o vulcão em volta do copo com a massinha.
2 – Coloque o bicarbonato dentro do vulcão.
3 – Na jarra, misture o vinagre, o detergente, a anilina e a
água. Depois despeje a mistura no vulcão.
·
Recorte
um retângulo de 10 x 3 cm
seguindo o sentido das fibras do papel de filtro para café.
·
Faça
um risco com a caneta hidrocor preta a um centímetro da base do retângulo.
·
Coloque
um pouco de água no pires e encoste a pontinha do papel na água (sem mergulhar
o risco de
tinta!). Aguarde alguns minutinhos...
Materiais:
Papel de
filtro para café
Tesoura
Caneta
hidrocor preta e de outras cores
(de
preferência, cores escuras)
Pires
O que
aconteceu com a tinta preta?
Você pode
repetir a experiência usando outras cores de canetas, ou até misturando cores
diferentes
sobre o mesmo risco, use a sua criatividade e divirta-se.
Explicação
da experiência:
Se tudo deu certo, você deve ter
visto manchas de várias outras cores no papel, em vez de uma mancha preta. Pois
é, você realizou um tipo de análise química, acromatografia em papel, que é uma
técnica simples para separar as substâncias de uma mistura líquida.
Temos a impressão de que a tinta
preta é uma única substância, mas você acabou de verificar que não é! Ela é, na
verdade, uma mistura de outras substâncias, aquelas que você viu separadas
sobre o papel de filtro. Algumas ficaram na parte de baixo do papel e outras
foram arrastadas pela água até a parte de cima, não é? Mas como é que acontece?
É tudo questão de afinidade. Por exemplo,
se uma substância gosta mais de água, ela será carregada mais facilmente sobre
o papel, mas se a substância não gostar de água, ela vai só um pouquinho.
O mesmo ocorre em relação ao papel.
Se a substância gosta muito do papel, vai ficar agarradinha nele e a água não
vai conseguir arrastá-la. E, no caso de uma substância que não gosta de papel,
a água vai conseguir arrastá-la mais facilmente.
Veja um exemplo interessante, faça a
experiência usando tinta guache. Essa tinta é solúvel em água (gosta de água),
então ela deveria ser arrastada facilmente pelo papel de filtro, certo?
Mas não é isso o que acontece. Essa tinta gosta tanto do
papel que nem sai do lugar, fica grudadinha onde você colocou.
Resumindo, a cromatografia em papel
é uma técnica de separação química que separa as substâncias de uma mistura,
levando em conta suas afinidades pelo papel e pela água. O papel é chamado de
fase estacionária e a água de fase móvel. Podem ser usadas outras substâncias,
como o álcool. Se quiser, você pode experimentar! Siga o mesmo procedimento descrito
anteriormente e troque a água pelo álcool.
Existem ainda outros tipos de
cromatografia, como a gasosa, mais usada que a de papel, por sua versatilidade.
Ela usa um gás como fase móvel no lugar de água. E a fase estacionária fica
dentro de um tubo muito longo e fino.
VELA QUE APAGA SEM ASSOPRAR
Material:
·
Um
prato
·
Recipiente
de vidro (pote ou copo)
·
Uma
vela
·
Fósforo
Como fazer:
1 – Cole a vela no plástico com a própria cera dela.
2 – Acenda a vela.
3 – Cubra a vela com o pote de vidro e aguarde.
O que
acontece?
A chama irá
apagar, pois o fogo precisa de oxigênio para continuar aceso e com o pote
fechado o ar não se ronova.
E.I. 11
COR ÀS FLORES BRANCAS
Foco do
experimento:
Nutrição
das plantas
Princípio
abordado:
Capilaridade:
Materiais:
·
1
flor branca pequena
·
Corante
alimentício líquido
·
1
copo de vidro ou outro similar com 12 cm
·
Água
o suficiente
Execução:
·
Encha
o copo com água e pingue três gotas de corantes
·
Mergulhe
a haste da flor no copo e espere um dia para ver o resultado
·
Acontecerá
uma mudança de cor nas pétalas, que se iniciará na beirada das pétalas e se
prolongará por toda a flor.
MÁGICA DA ÁGUA
MATERIAL
ÁGUA
COLORIDA COM GUACHE
LUVAS
DESCARTÁVEIS
UMA BANDEJA
CAFETEIRA
PARA FAZER O VAPOR
FREEZER
PARA FAZER O GELO
1º
MOMENTO
O QUE FAZER
ENCHER AS
LUVAS COM ÁGUA COLORIDA COM GUACHE E COLOCÁ-LAS NO FREEZER. AGUARDAR ATÉ
ENDURECER.
O QUE
ACONTECE?
A ÁGUA
COLORIDA FICA DURA.
2º
MOMENTO
O QUE
FAZER?
ENCHER
OUTRAS LUVAS COM ÁGUA COLORIDA.
O QUE
ACONTECE?
NADA.
APENAS UMA LUVA CHEIA DE ÁGUA.
3º
MOMENTO
O QUE
FAZER?
TIRAR AS
LUVAS QUE ESTAVAM NO FREEZER E QUE SE TORNARAM SÓLIDAS.
COMPARAR
COM AS LUVAS QUE ESTAVAM COM A ÁGUA COLORIDA DE GUACHE MAS EM ESTADO LÍQUIDO.
4º
MOMENTO
O QUE
FAZER?
A ÁGUA
ESQUENTA E EVAPORA SE TRANSFORMA EM FUMAÇA E SE MISTURA NO AR.
O QUE
APRENDEMOS?
A
TRANSFORMAÇÃO DA ÁGUA EM 3 ESTÁGIOS :
·
LÍQUIDO
- ÁGUA DOS RIOS, MARES, CACHOEIRAS
·
SÓLIDO
- GELO
·
GASOSO
- AR
O QUE HÁ NESTAS GARRAFAS
MATERIAL
GARRAFAS PLÁSTICAS TRANSPARENTES E COM TAMPAS
1º MOMENTO
COMO FAZER:
APERTAR A GARRAFA COM TAMPA.
O QUE ACONTECE?
A GARRAFA NÃO AMASSA.
2º MOMENTO
O QUE FAZER?
TIRAR A TAMPA E AMASSAR A GARRAFA COM FORÇA.
O QUE ACONTECE?
A GARRAFA FICA TODA AMASSADA.
POR QUE ISTO ACONTECE?
SIMPLESMENTE PORQUE NO INTERIOR DAS
GARRAFAS SEMPRE TEM AR, AINDA QUE NÃO POSSAMOS VÊ-LO.
AO DOBRAR A GARRAFA SEM TAMPA O AR ESCAPA DELAS, PORÉM AO
TAMPÁ-LAS O AR NÃO PODE ESCAPAR E POR ISSO NÃO SE ESPREMEM.
ESTA É UMA
FORMA DE COMPROVAR QUE UMA GARRAFA APARENTEMENTE VAZIA, NA REALIDADE ESTÁ CHEIA
DE AR QUE NÃO SE PODE VER (PORQUE NÃO TEM COR) E NEM CHEIRAR PORQUE O AR ESTÁ
EM ESTADO GASOSO E POR ISSO NÃO TEM ODOR.
COMO LIMPAR A ÁGUA?
OBJETIVO:
CONHECER PROCESSOS EM USO NO TRATAMENTO (CASO DA FILTRAÇÃO)
E NA OBTENÇÃO DE ÁGUA POTÁVEL
1º MOMENTO:
EM UMA JARRA COM ÁGUA, COLOQUE UM POUCO DE TERRAS E FOLHAS
SECAS. ESSA ÁGUA VAI REPRESENTAR A COLETADA DE LAGOS E RIOS – A IDEIA É AGIR DE
MODO A “LIMPAR” ESSA ÁGUA.
2º MOMENTO:
PEGUE UMA GARRAFA PET DE 2 LITROS E CORTE-A AO
MEIO. NA PARTE DO BICO, COLOQUE UM CHUMAÇO DE ALGODÃO POR DENTRO DA GARRAFA DE
MODO A FECHAR O GARGALO.
3º MOMENTO:
COLOQUE, DEPOIS, ALGUMAS PEDRAS PEQUENAS SOBRE O ALGODÃO E
CUBRA COM AREIA.
4º MOMENTO:
DESPEJE LENTAMENTE A ÁGUA “SUJA” DENTRO DA GARRAFA,
FAZENDO-A PASSAR PELA AREIA. POR FIM, COMPARE A ÁGUA ANTES E DEPOIS DA AÇÃO DO
FILTRO.
MATERIAL
●
Prato plástico
●
Água
●
Óleo
●
Penas
COMO
FAZER:
1
– Coloque água no prato e deixe a pena sobre ele. Reserve.
2
– Coloque água em outro prato e adicione um pouco de óleo. Coloque uma pena
sobre o óleo e veja o que acontece.
EXPLICAÇÃO
MATERIAL
●
Pote transparente
●
Copo
●
Bola de papel
●
Água
COMO FAZER:
1 – Encha o pote com água
2 – Coloque a bola de papel no fundo do copo
3 – Mergulhe o copo com a boca voltada para baixo, bem
devagar, no pote com água
4 – Observe o que aconteceu com o papel
EXPLICAÇÃO.
Aparentemente, embora o copo só tenha a bola de papel em seu
fundo, ele está repleto de ar, tanto que ao ser mergulhado no pote cheio de
água, o elemento invisível se fez presente e não deixou a água adentrar
totalmente em seu interior, o que impediu que o papel fosse molhado.
MATERIAL
●
Água
●
Copos
●
Vinagre
●
Pó de café
●
Óleo
●
Sal
●
Açúcar
●Álcool
MODO
DE FAZER
1
– Misture a água com algumas substâncias e veja o que acontece
EXPLICAÇÃO